Skip to main content
คณะแพทยศาสตร์โรงพยาบาลรามาธิบดี มหาวิทยาลัยมหิดล
ภาควิชาวิทยาศาสตร์สื่อความหมายและความผิดปกติของการสื่อความหมาย
Toggle navigation
หน้าหลัก
ภาควิชา
ประวัติความเป็นมา
พันธกิจ/วิสัยทัศน์
โครงสร้างการบริหาร
คณาจารย์
บุคลากร
Service Level Agreement
สมาคมศิษย์เก่าสื่อความหมาย
การศึกษา
หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต
หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต
การสมัครเข้าศึกษาในหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต
Learn@RAMA
แบบฟอร์มทางการศึกษา
คู่มือนักศึกษา
ขั้นตอนการขึ้นทะเบียนบัณฑิต
งานบริการผู้ป่วย
ด้านการได้ยิน
ด้านการพูด
ด้านการทรงตัว
นักแก้ไขความผิดปกติของการสื่อความหมายที่ให้บริการในประเทศไทย
ผลงานวิจัย
ผลงานวิจัยปี2553
ผลงานวิจัยปี2554
ผลงานวิจัยปี 2555
ผลงานวิจัยปี 2556
ผลงานวิจัยปี 2557
ผลงานวิจัยปี 2558
ผลงานวิจัยปี 2559
ผลงานวิจัยปี 2560
ผลงานวิจัยปี 2561
ผลงานวิจัยปี 2562
ผลงานวิจัยปี 2563
ผลงานวิจัยปี 2564
ผลงานวิจัยปี 2565
ผลงานวิจัยปี 2566
ผลงานวิจัยปี 2567
งานบริการวิชาการ
งานบริการวิชาการ ประจำปี2556
งานบริการวิชาการ ประจำปี2557
งานประชุมวิชาการ ประจำปี2561
งานประชุมวิชาการ ประจำปี2562
งานประชุมวิชาการ ประจำปี2563
งานประชุมวิชาการ ประจำปี2564
งานประชุมวิชาการ ประจำปี2565
งานประชุมวิชาการ ประจำปี2566
KM ภาควิชาฯ
KM สำหรับประชาชน
KM สำหรับบุคลากรทางการแพทย์
งานพัฒนาคุณภาพ
งานแก้ไขการพูด
งานแก้ไขการได้ยิน
งานบริหารทั่วไปและธุรการ
ติดต่อเรา
In English
DIR/Floortime Model for School Children with Language impairment: Training for Parents, Primary Caregivers and Teachers*
